SABER: Distingue la relación que hay entre imagen y palabra.
HACER: Describe y comprende el sentido del lenguaje no verbal presente en algunos textos.
SER: Valora las imágenes que dan cuenta de la multiculturalidad de la sociedad.
SABER: Identifica la función del Hiato, diptongo, triptongo en cada una de las palabras del texto.
HACER: Reconoce la presencia de hiato, diptongo, triptongo en la información expresada.
SER: Aprecia la importancia de separar correctamente las palabras.
SABER: Reconocer el cuento como una construcción Artística y literaria.
HACER: Elabora y comprende cuentos, atendiendo a su estructura y propósito comunicativo.
SER: Elabora cuentos para expresar sus emociones, respetando siempre las condiciones de su interlocutor.
SABER: Identifica el adjetivo calificativo, numeral, posesivo y demostrativo en los elementos verbales y no verbales.
HACER: Distingue las clases de adjetivos en sus escritos.
SER: Reconoce en sus compañeros las cualidades que los caracterizan.
SABER: Reconoce los roles desempeñados por los sujetos que participan en las emisiones de los medios de comunicación.
HACER: Utiliza y organiza la información que obtiene de la publicidad atendiendo a su estructura, sentido y propósito.
SER: Dialoga con sus compañeros sobre el contenido y las formas de publicidad observables en su entorno.
SABER: Comprende textos que consulta y los comparte, atendiendo a su proceso expositivo.
HACER: Elabora y comprende textos expositivos, atendiendo a su estructura y propósito comunicativo.
SER: Comparte e informa a sus compañeros sobre las ideas y conceptos que consulta.
SABER: Reconoce los adverbios en la sucesión de los acontecimientos.
HACER: Reconoce los adverbios de lugar y de tiempo en la sucesión de los acontecimientos.
SER: Aprecia la utilización del adverbio en su escritura.
SABER: Analiza y comprende la función que cumplen los distintos conectores en el significado de los textos.
HACER: Clasifica los diferentes conectores.
SER: Expresa sus ideas empleando correctamente los conectores.
INDICADORES FLEXIBLES
1- Distingue la relación que hay entre imagen y palabra.
2- Establece diferencias entre los adjetivos.
3- Emplea palabras de enlace en su comunicación.